Lahdessa opiskellaan ilmastovaikuttajiksi

Ilmastomentori on Lahden lukioissa toteutettava kurssi, joka järjestetään osana ensimmäisen vuoden opiskelijoiden maantieteen kurssia. Kurssin tarkoitus on tutkia ja kokeilla, kuinka henkilökohtainen uraohjaus ja mentorointi ilmastoasioissa auttaa nuoria löytämään oman polkunsa vaikuttavaan ilmastotyöhön.

Ilmastomentori poikkeaa koulujen perinteisestä ilmasto-opetuksesta, sillä se tarjoaa opiskelijoille henkilökohtaista mentorointia ilmastotyössä vaikuttamiseen. Taustalla on huoli nuorten hyvinvoinnista sekä pyrkimys vahvistaa nuorten tulevaisuudenuskoa ja toimijuutta kestävän tulevaisuuden rakentajina.

Kurssin vetävät maantieteen opettajat yhteistyössä ilmastomentoreiden kanssa. Ilmastomentoreina toimivat uuden sukupolven ilmastoasiantuntijat Anni Pokela ja Sara Yrjönmäki.

Tähtäimenä vaikuttava tulevaisuus

Mentoreiden luennot ja henkilökohtaiset keskustelut pyrkivät avaamaan uusia tapoja, joilla nuoria voidaan kannustaa löytämään oma vaikuttamisen polkunsa.

Jokaisella on tapansa vaikuttaa. Ilmastomentori-kurssi haluaa ravistella käsitystä siitä, mitä ilmastovaikuttaminen ja -työ on nyt ja tulevaisuudessa on. Kun vaikuttamisen keinot kumpuavat omista mielenkiinnon kohteista, on tekeminen pitkäaikaisempaa ja kestävämpää.

Ilmastomentori jatkaa Lahden uraauurtavaa ilmastotyötä

Lahti on tehnyt pitkäjänteistä ympäristötyötä jo vuosikymmenten ajan. Kestävän kehityksen edistäminen edellyttää asukkaiden ja sidosryhmien laaja-alaista osallistumista ja kestävään tulevaisuuteen johtavien tekojen sisäistämistä. Ilmastomentori-kurssi jatkaa tätä linjaa.

Kurssin taustalla on huoli nuorten hyvinvoinnista ja tulevaisuudenuskosta. Ilmastonmuutos herättää monenlaisia tunteita ja kysymyksiä, ja siksi siitä ja vaikuttamisen keinoista on tärkeää puhua, erityisesti nuorten kanssa. Ilmastomentori -kampanjalla Lahden kaupunki myös osallistuu ajankohtaiseen keskusteluun ilmastosta ja nuorten ilmastovaikuttamisesta.

Esimerkkejä ympäristötyöstä Lahden päiväkodeissa ja kouluissa

Lahti on Suomen johtava ympäristökaupunki ja​ yksi kestävän kehityksen edelläkävijöistä Euroopassa.

Suomessa ulkoilma- ja luontopedagogiikkaa toteutetaan kouluissa, päiväkodeissa ja erilaisissa ympäristökasvatuksen hankkeissa. Lahdessakin paikallista luontoa on hyödynnetty pitkään oppimisympäristönä.

Lahdessa toimii kolme Salpausselkä Geopark -varhaiskasvatusohjelman kriteerit täyttävää päiväkotia, joiden toiminta seuraa myös Agenda 2030 -ohjelman tavoitteita, viisi Vihreä lippu -päiväkotia ja kaksi Vihreä lippu -koulua.

Lahden perusopetuksen opetussuunnitelmaan sisältyy uusi ympäristökasvatusohjelma elokuusta 2025 alkaen. Sen tavoitteena on, että jokainen peruskoululainen tutustuu lähiluontoon ja omaksuu ympäristökaupungin arvot koulupolkunsa aikana. Lue lisää aiheesta: Elävä tapa oppia – Lahti

Lahden kaupungin ympäristökasvattajat tarjoavat tukea, ohjausta ja koulutusta kasvattajille, opettajille ja ohjaajille. Lue lisää: Luontokoulu Kaisla – Lahti

Muita esimerkkejä:

• Lukion kakkosluokkalaiset ratkovat ympäristökriisiä monialaisena yhteistyönä – Lahti
• Lukiolaiset ratkovat ympäristökriisiä Lahden JunnuYliopiston suurtapahtumassa – Lahti
• Lahden kouluissa opetellaan kiertotaloutta ja kestävää elämäntapaa – Lahti
• Kokonainen lukiolaisten ikäluokka osallistuu pelilliseen Veden armoilla -tiedetapahtumaan Lahdessa – Lahti
• Lahden JunnuYliopisto tuo tieteen tutuksi lapsille ja nuorille – Lahti

Lisää aiheesta:

• Ilmastonmuutoksen mielenterveysvaikutukset – THL
• Pitkittäistutkimus tunnisti neljä erilaista nuorten ilmastoahdistusryhmää | Helsingin yliopisto